〖课程背景〗
随着市场竞争的加剧,产品更新周期愈来愈短,企业对新技术的需求更加迫切,并且目前CAE技术正由辅助设计转向为驱动设计,而有限元数值模拟技术正是提升产品质量、缩短设计周期、提高产品竞争力、实现产品创新设计的一项有效手段。目前基于Workbench进行结构有限元计算中的基本概念、计算原理和具体应用,尚没有系统讲解的文献和资料,而结构有限元分析又是结构设计的一个重要方面,为此,北京中诚信联文化交流有限公司特开设了Workbench结构有限元分析专题培训课程,本课程将系统介绍讲解结构计算和热计算原理,操作步骤并通过工程实例的操作练习,巩固对有限元计算原理的理解,提高设计人员的ANSYS Workbench结构有限元分析能力。
〖培训目的〗
1.系统讲解结构有限元的基本概念、应用和操作,全面了解和深刻认识有限元计算原理;
2.技术能力:
掌握不同结构有限元计算的应用领域;
掌握不同结构有限元分析的计算原理;
掌握并解决结构有限元计算中的常见问题;
3.综合能力:提高解决实际结构有限元问题的能力
〖培训时间〗
2023年5月26-29日 苏州
〖主讲内容〗(主讲老师将根据现场情况对授课内容作出相应调整)
实 例 |
培训目标 |
主要内容 |
一、ANSYS Workbench基础 |
掌握ANSYS Workbench结构有限元计算基本操作 |
1、ANSYS Workbench简介 2、材料工程数据 3、DesignModeler 4、网格划分 5、边界条件类型 6、运动副(Joints) 7、后处理 8、插入命令流 |
二、线弹性静力学 分析 |
掌握线弹性结构 分析方法 |
1、概述 2、线弹性静力学基本理论 3、线弹性静力学的求解步骤 工程实例:轴承座的静力学分析 |
三、非线性分析 |
掌握非线性结构 分析方法 |
1、非线性分析种类 2、几何非线性 3、材料非线性 4、非线性方程求解方法 工程实例1:膜片弹簧的弹塑性有限元计算 工程实例2:C型夹具的蠕变分 |
四、接触分析 |
掌握接触分析方法 |
1、概述 2、接触算法 3、接触设置 工程实例1:过盈装配结构的有限元计算 工程实例2:转动摩擦生热有限元计算
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五、屈曲分析
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掌握屈曲分析方法 |
1、结构稳定性背景 2、线性屈曲分析 3、非线性屈曲分析 工程实例:薄壁管道的非线性屈曲分析 |
六、结构动力学 分析 |
掌握结构动力学分析方法 |
1、模态分析 2、谐响应分析 3、瞬态动力学分析 4、响应谱分析 5、随机振动分析 工程实例1:涡轮叶片的模态分析 工程实例2:连杆机构的刚-柔耦合动力学计算 工程实例3:电机主轴的谐响应计算 工程实例4:PCB板的随机振动分析 工程实例5:PCB板的随机振动分析
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七、热分析
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掌握结构热分析 方法 |
1、热分析简介 2、热分析的基本理论 3、随机振动的计算基本原理 4、热接触分析 5、热分析载荷与边界条件 6、结果与后处理 7、稳态热分析 8、瞬态热分析 9、稳态热应力 10、瞬态热应力 工程实例1:泵壳的温度场计算; 工程实例2:泵壳的热应力计算
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八、疲劳分析 |
掌握结构疲劳计算 方法 |
1、疲劳概述 2、疲劳计算的基本过程 3、随机载荷的疲劳计算 4、非比例载荷疲劳计算 工程实例-发动机连杆的疲劳计算 |
九、优化设计 |
掌握结构优化设计 方法 |
1、优化设计简介 2、直接优化设计方法 3、基于响应面的优化设计方法 工程实例:悬臂梁的优化设计 |
1. 老师将针对您提出的实际难题进行分析,在课堂中与您共同研讨与答疑,并给出建议指导思路,帮您解决工作中的技术难点(个别问题可课下请教老师)。 2. 此技术支持需要学员在报名时认真填写并及时反馈需求调查表。 |
收费标准:
培训费:(费用含资料费,培训费,不含食宿费);开具机打培训费发票。免费提供学习资料和相关软件,请学员自备U盘或移动硬盘,可用容量不少于15G。食宿可统一安排,费用自理;
需要参加相应考试鉴定的学员需要交纳费用,不参加考试无需交纳:
A类电气工程师证书
B类安监电工操作证
C类国家职业资格维修电工/钳工/焊工/设备点检员
相关证书:
报考A类的学员,经过培训合格者,统一鉴定考试合格人员颁发设备管理工程师专业人才职业技能证书,全国通用,终身有效。
报考B类的学员,经考培鉴定合格者办法安监局颁发的相关上岗操作证书。
报考C类设备管理相关人员符合条件可申报机修钳工/维修电工/焊工/设备点检员/一级/高级技师国家职业资格证书,相关证书是企业相关人员从事设备相关岗位持证上岗、晋升、加薪、求职、法律公证的有效证件。
报考学员请准备身份证复印件、学历证复印件2份,二寸蓝底证件照4张。
联系方式:
咨询热线: 4008-313-522
联系电话: 010-51654850
手 机: 13241420256
报名邮箱: mail@zcxl.cn
联 系 人: 曹老师